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Advanced Spanish Review Lesson 41 Rules of accentuation in Spanish (Part 4) Posted by on Mar 16, 2015 in Learning, Spanish Grammar, Spanish Vocabulary, Videos

¡Hola! ¿Qué tal?

Hoy vamos a continuar practicando cómo se acentuán las palabras.

Al final de este post encontrarás las respuestas a todas las preguntas de esta lección y puedes seguir el enlace de este post para ver el vídeo teórico original sobre el mismo tema.

To go back and watch the original video lesson please follow this link:

Advanced theory video lesson 41

1. Primero, dime si las siguientes palabras llevan tilde:

Rapidamente
Brevemente
Cordialmente
Cortesmente
Practicamente
Lamentablemente
Agilmente
Dificilmente
Timidamente
Primeramente
Honestamente
Facilmente
Friamente
Simplemente
Francamente

2. Ahora contesta a las siguientes preguntas y dame un ejemplo para cada pregunta:

¿Cuando se forma una palabra compuesta con dos palabras unidas mediante un guión, qué palabra pierde la tilde si la lleva? ¿La primera, la segunda, las dos o ninguna?
¿Y cuando se forma una palabra compuesta con dos palabras unidas sin guión, qué palabra pierde la tilde si la lleva? ¿La primera, la segunda, las dos o ninguna?
¿Los adverbios formados por un adjetivo con tilde y el sufijo mente mantienen la tilde o la pierden?
¿Y si a un verbo que lleva tilde se le añade un pronombre detrás, el verbo mantiene la tilde o la pierde?
¿Si a un verbo le ponemos más de un pronombre detrás y así forma una palabra esdrújula, como por ejemplo “damelo”? ¿Hay que poner la tilde o no?

3. Por último, te voy a decir unas palabras acentuándolas de dos formas diferentes y tienes que repetir la acentuación correcta:

Libido / Líbido
Intérvalo / Intervalo
Nóbel / Nobel
Futil / Fútil
Tactil / Táctil
Sáhara / Sahara

Bueno, pues esto es todo sobre reglas de acentuación.

Espero que con estas clases prácticas tengáis más confianza a la hora de poner tilde o no en palabras y en saber cómo pronunciarlas.

Nos vemos la semana que viene.

¡Adiós!

I hope you are enjoying my weekly interactive Spanish lessons. Follow this link for many more great resources to help you learn and practice Spanish.

Answers:

1.
Rápidamente SÍ
Brevemente NO
Cordialmente NO
Cortésmente SÍ
Prácticamente SÍ
Lamentablemente NO
Ágilmente SÍ
Difícilmente SÍ
Tímidamente SÍ
Primeramente NO
Honestamente NO
Fácilmente SÍ
Fríamente SÍ
Simplemente NO
Francamente NO

2.
¿Cuando se forma una palabra compuesta con dos palabras unidas mediante un guión, qué palabra pierde la tilde si la lleva? ¿La primera, la segunda, las dos o ninguna? NINGUNA ej. físico-químico
¿Y cuando se forma una palabra compuesta con dos palabras unidas sin guión, qué palabra pierde la tilde si la lleva? ¿La primera, la segunda, las dos o ninguna? LA PRIMERA ej. asimismo
¿Los adverbios formados por un adjetivo con tilde y el sufijo mente mantienen la tilde o la pierden? LA MANTIENEN ej. Rápidamente
¿Y si a un verbo que lleva tilde se le añade un pronombre detrás, el verbo mantiene la tilde o la pierde? LA MANTIENEN ej. Déme
¿Si a un verbo le ponemos un pronombre detrás o más y así forma una palabra esdrújula, como por ejemplo “damelo”? ¿Hay que poner la tilde o no? SÍ ej. Cójalo

3.
Libido
Intervalo
Nobel
Fútil
Táctil
Sáhara

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About the Author: Laura & Adam

Laura & Adam have been blogging and creating online Spanish courses for Transparent Language since 2010. Laura is from Bilbao in northern Spain and Adam is from Devon in the south of England. They lived together in Spain for over 10 years, where their 2 daughters were born, and now they live in Scotland. Both Laura & Adam qualified as foreign language teachers in 2004 and since have been teaching Spanish in Spain, the UK, and online.